「SDGs 169ターゲットアイコン日本版制作プロジェクト」の実施にあたりコピーが募集されています。2020年11月30日締切。 SDGsの力強い担い手たる日本の姿を国際社会に示す。 『SDGsアクションプラン2020』では、改定された SDGs 実施指針の下、今後の 10 年を 2030 年の目標達成に向けた「行動の 10 年」とすべく、 SDGsとは「Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）」の略称です。そもそもどう発音するかというと、SDGs（エズ・ディー・ジーズ）です。時々エス・ディー・ジー・エスと読まれる方がいらっしゃるのですが、最後はGoals（ゴールズ）の略です。 SDGsは2015年9月の国連サミットで採択 … その時、この世界がどうあるべきかを示したのが、SDGs（持続可能な開発目標）です。この参加型プロジェクトは、全国の子どもや若者たちと一緒に、SDGs17のゴールの下に設定された169のターゲットアイコンの日本版を制作します。 「SDGs169ターゲットアイコン日本版制作委員会」は、全国の子どもたちから169ターゲットの日本語コピーを募集しています。学校単位でも、個人単位でも応募できます。 締め切りは11月末。こちらからご応募ください。 SDGs169ターゲットアイコン 日本版制作プロジェクトの応募スタート！ #SDGs 17のゴールの下に設定された、169のターゲットアイコンのオリジナル日本語コピーを、2030年代を担う若者たちから募集します。 世界の課題を自分ごと化し、みんなの行動を変えるコピーをお待ちしています！ SDGs（エスディージーズ：Sustainable Development Goals 持続可能な開発目標）とは、2001年に策定されたミレニアム開発目標（MDGs）の後継として、2015年9月の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」にて記載された2016年から2030年までの国際目標です。 SDGs（持続可能な開発目標）の17目標には、169ターゲットが定められています。SDGs達成に向けたアクションを企業や個人で進めていく中で、ターゲットの内容を理解することは重要です。まずは興味関心や自社事業に関係のあるターゲットの内容から把握していきましょう。 SDGsロゴおよびアイコンの使用に関する許諾申請や問い合わせは国連本部（ニューヨーク）が一括して対応しています。 ロゴやアイコンの使用にあたっては、下記ガイドラインとよくある質問の両方をお読 … Asahi Teachers' Room（朝日ティーチャーズルーム）は、小中学校、高等学校、大学の先生を対象にしたサービスです。学校教育現場で活用できる朝日新聞記事に関する情報、その他教育関連情報を紹介するメールマガジンを配信しています。（旧称：朝日Teachers'メール） SDGsピンバッジの購入、SDGsロゴおよびアイコンの使用; SDGsのポスター・ロゴ・アイコンおよびガイドライン. 今回の記事では、SDGsを構成する17のゴールと169のターゲットについて解説しました。 この17のゴールは相互に関連しており、それぞれを解決することでSDGs全体の問題解決が前に進むようになっています。 企業が1990年代から取り入れ始めた環境問題に関する取り組み「csr」。2015年に設定されたsdgsとどう違うのか？そして企業はsdgsにどう取り組むべきなのか？ SDGsのポスター、ロゴ、アイコン、カラーホイール、ターゲットの正式な電子データをまとめました。PDF, PNG, Excel(エクセル)など、形式も豊富です。使用する際に気を付けることも！企業でSDGs関連の資料作りを任された時などに便利です！ これは、SDGs 17目標にある169ターゲットのアイコン、スローガン、本文を掲載した未来検索型ツールです。2030年の世界の姿と今を比べ、何が課題で、どう解決するか、を知ることができます。 2020年度SDGs未来都市及び自治体SDGsモデル事業の選定について 令和元年12月20日 持続可能な開発目標（SDGs）推進本部会合（第8回）が開催され，「SDGs実施指針改定版」「SDGsアクションプラン2020」「第3回ジャパンSDGsアワード受賞団体」が決定しました。 最近SDGsを知ったけど、個人で何をすればいいのか迷っている方に向けて、個人でも今すぐSDGsに貢献できる取り組みを紹介します。エコバッグやマイボトルを持ち歩くなど、よくある取り組み以外の情報をまとめています。 その時、この世界がどうあるべきかを示したのが、SDGs（持続可能な開発目標）です。この参加型プロジェクトは、全国の子どもや若者たちと一緒に、SDGs17のゴールの下に設定された169のターゲットアイコンの日本版を制作します。 SDGs（エスディージーズ）（Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標））は、2030年までに達成を目指されている国際的な目標です。内容には、貧困や飢餓から環境問題、経済成長やジェンダー平等まで幅広い課題が挙げられています。SDGs mediaは、SDGs実践のための情報発信、支援、研 … 【お知らせ】SDGs 169ターゲットアイコン日本版制作プロジェクト応募受付中です！ 【令和2年度 秋田市緑のカーテン写真展】応募写真展示のお知らせ Amazonで川廷 昌弘の未来をつくる道具 わたしたちのSDGs。アマゾンならポイント還元本が多数。川廷 昌弘作品ほか、お急ぎ便対象商品は当日お届けも可能。また未来をつくる道具 わたしたちのSDGsもアマゾン配送商品なら通常配送無料。 SDGsのアイコン; SDGsのアイコン（反転） SDGsのアイコン（白黒） 2015：グローバルな行動のとき. 17のゴール・169のターゲットから構成され，地球上の「誰一人取り残さない（ leave no one behind ）」ことを誓っています。 SDGsは発展途上国のみならず，先進国自身が取り組むユニバーサル（普遍的）なものであり，日本としても積極的に取り組んでいます。 2015年MDGs関連カレンダー. 【お知らせ】SDGs 169ターゲットアイコン日本版制作プロジェクト応募受付中です！ 【令和2年度 秋田市緑のカーテン写真展】応募写真展示のお知らせ 【SDGs Weekが始まりました！】 国連のSDGs weekに合わせて、11月23日（月）～11月28日（土）まで郁文館でもSDG... sの啓蒙活動を行うSDGs weekに取り組みます。 このタームでは、ホームルームの時間を使って「SDGs 169ターゲットアイコン日本版制作プロジェクト」に参加します。 SDGs169ターゲットアイコン日本版制作プロジェクトでは 日本語コピーを募集しています。 もともとの169ターゲットの英語の原文と日本語訳を参考にして、 169ターゲットアイコンにもっともふさわしく、 短い言葉で言い表す日本語コピーを 持続可能な開発目標（SDGs）とは、2001年に策定されたミレニアム開発目標（MDGs） の後継として、2015年9月の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」にて記載された2016年から2030年までの国際目標です。 持続可能な世界を実現するための17のゴール・169の … SDGs 169ターゲットアイコン日本版制作プロジェクト 今の子どもたち・学生たちが社会の主役となる2030年。その時、この世界がどうあるべきかを示したのが、SDGs（持続可能な開発目標）です。 プロジェクトを主催する「SDGs169ターゲットアイコン日本版制作委員会」は、日本語コピーづくりに向けた出張授業を、各地の学校で開いています。 SDGs 169ターゲットアイコン日本版制作プロジェクト」 SDGs169ターゲットアイコン日本版制作委員会 博報堂DYホールディングス 川廷昌弘さん に伺いました。 2030年に向けての国際社会共通の目標 「SDGs=Sustainable Development Goals/持続可能な開発目標」 「SDGs−持続可能な開発目標（Sustainable Development）は、2015年9月、国連サミットで採択されました。社会・経済・環境面における「持続可能な開発」を目指す、先進国も途上国も含めた国際社会共 … SDGsの課題を知り、私たちにできることを考えてみよう. SDGsロゴは、自社のWebサイトや名刺に利用可能です。この記事ではデータのダウンロード方法と使用のルール、商用使用で必要な国連への許可申請を、国連のガイドラインをもとに解説します。 2020年6月29日 【講演等その他主な社会活動等】「SDGs 169ターゲットアイコン日本版制作プロジェクト」のキックオフとして、慶應義塾中等部にて授業を行いました。 SDGs 17個の目標には、さらに細かく169のターゲット（具体目標）があることをご存知でしょうか。 マニフレックスは、朝日新聞社「SDGs169ターゲットアイコン 日本版制作プロジェクト」を応援、サポートしています。 『ローカルsdgsの実現 「ねっか」の事例から考える』 日時：令和3年2月6日（土）10時～12時 会場：オンライン（zoom） 内容： （1）esdとsdgsの関係性 （2）地域を元気にする取組事例紹介 esd「教育」の願いは米焼酎 ねっか （3）グループチャット 短い夏休みの期間中、3年生にはsdgsに関わる宿題を配布しました。 宿題のテーマは「169ターゲット、日本版キャッチコピーを考えよう！」 朝日新聞の「169ターゲットアイコン日本版制作プロジェクト」に取り組むことを、夏休みの課題にしました。
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